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Rudolf STEINER: Conferencias sobre pedagogía Waldorf
Rudolf Steiner: Conferencias sobre pedagogía Waldorf, edición y estudio introductorio de Patricia Quiroga Uceda. Madrid, Ed. Biblioteca Nueva, con la colaboración de la Editorial Rudolf Steiner, Serie Clásicos de la Educación nº 37, 2018, 218 pp., ISBN 978-84-17408-08-4. Rudolf Steiner (1861 – 1925) fue el fundador de la pedagogía Waldorf, un modelo educativo cuya base […]
Leer mas...Emilia ELIAS DE BALLESTEROS: Problemas educativos actuales
Emilia ELÍAS DE BALLESTEROS: Problemas educativos actuales. Edición de José Ignacio Cruz Orozco y Alicia Civera Cerecedo, Madrid, Biblioteca Nueva, 2017 (Serie Clásicos de la Educación nº 35), 198 pp., ISBN 978-84-16938-76-6. Este nuevo volumen de la Serie “Clásicos de la Educación” se dedica a la obra de una pedagoga exiliada en México, Emilia Elías […]
Leer mas...XXIII Jornades Historia de l’Educació “Educacion y desarrollo rural”
La Societat d’Història de l’Educació (filial del Institut d’Estudis Catalans) y la Coordinació d’Estudis i Innovació de l’Escola Rural (CEIER) de la Universitat de Lleida han acordado colaborar y convocar conjuntamente la XXIII edición de las Jornadas de Historia de la Educación, que tendrán un caracter internacional y se celebraran en Lleida del 25 al 27 de octubre de 2018.
Leer mas...Herminio ALMENDROS: La escuela moderna. ¿Reacción o progreso?
Herminio ALMENDROS: La escuela moderna. ¿Reacción o progreso?. Edición de Roger González Martell. Madrid, Biblioteca Nueva, 2016 (Serie Clásicos de la Educación nº 34), 261 pp., ISBN 978-84-16647-76-7. Muy a propósito para conmemorar el cincuentenario del fallecimiento de C. Freinet (1896-1966), aparece esta obra del maestro Herminio Almendros (Almansa, 1898 – La Habana, 1974), que […]
Leer mas...José de CALASANZ: Textos sobre educación. Edición de Joan Florensa Parés
José de CALASANZ: Textos sobre educación. Edición de Joan Florensa Parés. Madrid, Biblioteca Nueva, 2016 (Serie Clásicos de la Educación nº 33), 172 pp., ISBN 978-84-16647-32-3. Calasanz no escribió ningún libro o tratado sobre educación, sino que fueron las circunstancias de su vida las que le impelieron a escribir. Los textos recogidos en este volumen […]
Leer mas...III Jornadas de Estudio sobre Prensa Pedagogica
Entre el 18 y el 20 de octubre de 2018 tendrán lugar las III Jornadas de Estudio sobre Prensa Pedagógica “La prensa pedagógica de los profesores”. Estas Jornadas están organizadas por el Grupo de Investigación Helmantica Paideia del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Salamanca y cuenta con la […]
Leer mas...Michel de MONTAIGNE: Ensayos sobre educación
Michel de MONTAIGNE: Ensayos sobre educación, edición de Joan Lluis Llinás, Madrid, Biblioteca Nueva (Serie Clásicos de la Educación, nº 32), 2015, 184 pp., ISBN 978-84-16170-26-5. Este nuevo volumen de la serie “Clásicos de la Educación”, que edita la editorial Biblioteca Nueva en colaboración con la Sociedad Española de Historia de la Educación, recoge algunos […]
Leer mas...VIII Jornadas Científicas SEPHE “La practica educativa. Historia, memoria y patrimonio”
Del 20 al 23 de noviembre de 2008 se celebra en Palma de Mallorca estas VIII Jornadas de la SEPHE y I Congresso Nazionale della SIPSE. El estudio y la conservación de los testimonios de la práctica educativa, tanto en calidad de bienes patrimoniales como de fuentes para la investigación histórica, deben estar en constante interrelación. […]
Leer mas...XX Coloquio de Historia de la Educación “Identidades, internacionalismo, pacifismo y educación”
El próximo XX Coloquio de Historia de la Educación “Identidades, internacionalismo, pacifismo y educación (siglos XIX y XX” tendrá lugar en Monforte de Lemos (Lugo) del 9 al 12 de julio de 2019. Podrá ser valioso percibir como los impulsos internacionales de diversa procedencia han incidido en la transformación educativa.
Leer mas...ISCHE 41 Spaces and Places on Education
Entre el 16 y el 20 de julio de 2019 tendrá lugar el 41 Congreso Internacional de la ISCHE con el tema Espacios y lugares en educación en la Universidade do Porto.
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